quarta-feira, 26 de junho de 2013


Competência leitora e escritora


          Texto: "O Avestruz"
  • Levantamento de hipótese sobre o título;
  • Expectativa sobre o assunto a ser explorado/descrição do animal;
  • Levantamento do vocabulário com a 1ª leitura;
  • Ler com a classe e explicação das comparações e por último, fechar com a explicação;
  • Levantamento das possibilidades, características e peculiaridades do animal;
  • Fazê-los pensar no que pode se tratar a história;
  • Para quem este autor destina esses tipo de leitura? Quem seria seu público-alvo?;
  • Análise e característica do gênero narrativo: a CRÔNICA;
  • Pesquisa na NET sobre outras  crônicas que envolvam animais;
  • Músicas, filmes que possam interagir com essa crônica ( youtube);
  • Elaborar coletivamente/pessoal outro desfecho para esta mesma crônica;
  • Sortear ou perguntar se alguém queira ler em sala o desfecho realizado;
  • Construir uma pequena encenação com a crônica em questão.
  Espero que gostem e realizem!!!!!
  Abraços.

aprendendo a aprender e realizar




domingo, 16 de junho de 2013


Há pessoas que nos falam e nem as escutamos, há pessoas que nos ferem e nem cicatrizes deixam mas há pessoas que simplesmente aparecem em nossas vidas e nos marcam para sempre.

 Cecilia Meireles

Liberdade é uma palavra que o sonho humano alimenta, não há ninguém que explique e ninguém que não entenda. 

  Cecilia Meireles



















cora carolina 
               

cora carolina